Бурматов обсудил проблемы образования с лучшими учителями Челябинска
В гербовом зале Законодательного Собрания Челябинской области первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию, член Генерального совета «Единой России» Владимир Бурматов в четверг, 2 марта, провел встречу с победителями конкурса педагогического мастерства, лучшими учителями и директорами школ Челябинска. Парламентарий вручил им благодарственные письма и поздравил с заслуженным признанием.
После торжественной церемонии награждения в неофициальной обстановке прошла беседа по многим актуальным для учителей вопросам. На встрече были подняты проблемы растущей школьной бюрократии, качества преподавания и подготовки специалистов в педагогических вузах, вопросы модернизации ЕГЭ и подготовки школьников к сдаче экзамена, трудностей мотивации учителей и привлечения в школу молодых специалистов, вопросы качества учебников по основным предметам, школьных поборов и многое другое.
«Обсуждение было очень содержательным и конструктивным, притом, что разговор шел максимально искренне и «без купюр». Взгляды на абсолютное большинство проблем современной школы у нас совпадают с учительским сообществом. Мы разделяем многие тревоги и опасения учителей. Челябинская область сохранила потенциал подготовки кадров и развития школьного образования, благодаря ответственной позиции региональных властей. Приоритетом "Единой России" всегда будет оставаться качество образования и вопросы поддержки учителей школ», - отметил Бурматов.
Депутат напомнил, что области удалось отстоять Челябинский педагогический университет, в то время как во многих регионах страны педагогические вузы закрываются и ликвидируются. Средняя заработная плата учителя в области соответствует среднему уровню зарплат по региону, ученики челябинских школ традиционно становятся победителями профильных олимпиад и доказывают высокий уровень образования в регионе. Бурматов отметил, что это безусловная заслуга учителей, которые являются настоящими энтузиастами своего дела, и поблагодарил участников встречи за их работу, пожелав успехов и гордости за своих учеников.
