Педвузы должны оцениваться по специальным критериям – депутат
По результатам мониторинга эффективности вузов, проведенного Министерством образования и науки, в «группу риска» попало порядка полутора десятков педагогических вузов и филиалов по всей стране. По мнению депутата Госдумы, члена Генсовета «Единой России» Владимира Бурматова, подход к их оптимизации должен быть максимально деликатным, с учетом особенностей группы педагогических вузов. Неосмотрительность в данном случае может быть чревата серьезными последствиями для системы общего образования, считает он.
«Считаю, что большое количество педагогических вузов и их филиалов, попавших в группу так называемых «неэффективных вузов» по результатам мониторинга Минобразования, может быть следствием однобокости этого мониторинга и отказа ведомства вынести педагогические вузы в отдельную категорию. Так было сделано по ряду других специальных учебных заведений, к примеру, творческих, медицинских, сельскохозяйственных и других. Отказ сделать это в отношении педагогических вузов может быть угрозой для нормальной работы системы подготовки педагогических кадров в стране. Поэтому нахождение каждого из педвузов и филиалов в «группе риска» по результатам мониторинга должно быть проанализировано отдельно», - заявил депутат в комментарии ER.RU во вторник, 12 ноября.
По мнению Бурматова, важно анализировать работу и успешность этих вузов так, как будто они находятся в отдельной группе учебных заведений, несмотря на немотивированное желание Министерства образования оценивать педагогические университеты наряду со всеми остальными - техническими, гуманитарными и так далее.
«На мой взгляд, подход к любой оптимизации педагогических вузов должен быть максимально деликатным. Важно не допустить закрытия ни одного из педагогических университетов, поскольку это может быть чревато серьезными последствиями для системы общего образования», - считает парламентарий.
Он назвал подход Министерства образования к оценке педагогических вузов «безответственным и непрофессиональным». «Ведомство в очередной раз не пожелало услышать мнение профессионального сообщества, которое практически единогласно рекомендовало оценивать педвузы отдельно и не допустить возникновения большого количества якобы неэффективных педагогических учебных заведений. Поэтому в текущей ситуации важно обеспечить максимальный общественный контроль над действиями Минобразования в отношении педагогических вузов», - заключил Бурматов.